Systèmes scolaires inclusifs:
Dans les pays du Nord de l’Europe et dans la région allemande du Schleswig-Holstein, les systèmes scolaires inclusifs ne sont plus remis en cause et ont déjà prouvé leur efficacité.
www.alle-inklusive.de
Cependant, malgré des statistiques démontrant clairement que l'intégration d'élèves ayant des besoins particuliers était avantageuse pour tous, de nombreux pays ne disposent ni de formations appropriées pour les enseignants, ni de moyens suffisants.
Heinz Klippert, auteur de „Heterogenität im Klassenzimmer“ (Hétérogénéité dans la salle de classe), insiste sur la nécessité de « miser volontairement sur l'avenir » pour préparer le terrain.