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la joie d'apprendre

GD Bildung und Kultur

Le Pilote Didactique est un Wikipedia sur une forme d’apprentissage directement lié au fonctionnement du cerveau


Nouvelles connaissances
 nouveaux objectifs !

Ouvrir de nouveaux horizons aux enfants

 

 



Les voix d’experts renommées:

Prof. M. Spitzer
« Les écoles peuvent devenir des lieux où les enfants ont hâte de se rendre tous les matins et qu’ils sont tristes de devoir quitter le soir venu. »

Gerald Hüther
…mais
„L’émotion est l’essential, sinon laisse tomber!“
ici


Ken Robinson;
„Notre sytème éducatif a sapé nos potentiels de la même manière que nous avons stigmatisé le terre. Il ne sert pas à l’avenir ! Continuer de cette manière ne payera pas !
ici

Elizabeth Gilbert!
« Observez la cruelle mortalité de tant d’esprits manifiques et créatifs, qui sont morts trop jeunes et souvent de leur propre main. Je ne veux pas voir cela continuer dans le siècle prochain ; ne pourrions nous pas encourager nos grands esprits à vivre ?! »
ici
 

 

NEWS:
Film sur la musique comme activité sportive. Ici
et une étude avec des résultats hautement significatifs.


tuer = plaisir : Alyssa ici

 

 

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Quoi trouver où?                     

Le saviez-vous = construire ou détruire
Best Practice = matériel d'enseignement
Liens = Adresses d’institutions et litérature

               
 
Pourquoi des colonnes vertiales?       

à gauche = le thème
au milieu = ce qui parle au coeur
à droite = ce qui parle à la tête

         
          
           



Bonnes Nouvelles :
Apprendre fera grand plaisir à l’avenir !

Les scientifiques découvrent qu’il faut
bouger pour devenir intelligent !


Jusqu’ici, les méthodes d’apprentissage et les styles d’enseignement étaient questions de point de vue. Aujourd’hui, la science nous délivre des faits permettant d’éviter à nos enfants des détours vains et des tentatives laborieuses.

Pour la première fois de l’histoire, la biologie de l’apprentissage se révèle aux chercheurs.

Au cours du perfectionnement global actuel de méthodologies éducatives basées sur des résultats récents de recherches, l’éducation saura répondre à l’avenir plus efficacement à ce besoin inné chez l'homme : apprendre !

Les résultats  profitent autant aux enfants précoces qu'aux enfants défavorisés.

 

Le projet « L’activité artistique : un besoin essentiel. Réponses pédagogiques innovantes aux défis sociaux croissants »  N ° de référence 2009-1-FR1-GRU06-07061  a été financé avec le soutien de la Commission européenne. Cette publication n'engage que ses auteurs respectives et ni la Commission ni les porteurs du projets ne sont responsable de l'usage qui pourrait être fait des informations qui y sont contenues.