Comics als Schulbuch:
Der Biographische Zugang

Während das bewegte Bild des Films eine suggestive Wirkung hat, ermöglicht die Zeichnung innezuhalten für Dialog und Reflexion. Die Identifikation mit dem Inhalt durch die situative Darstellung in Bild und direkter Rede bewirkt eine tiefe Vernetzung mit den Arealen der eigenen Lebenserfahrungen. Der Umgang mit Ereignissen der Geschichte wird somit zum persönlichen Reifungsprozess. Hier am Beispiel des Geschichtsunterrichts zum Holokaust:

ISBN 978-3-507-11100-4,  Material für Lehrer: ISBN 978-3-507-11102-8 Westermann 2010