Didactic Pilot Logo

Didaktický pilot

Radost z učení

GD Bildung und Kultur

Strach zabíjí neurony
…a štěstí je obnovuje!


Moje přítelkyně si vždycky po návratu ze školy dala tabulku čokolády, pustila naplno hudbu a pak se pořádně vytancovala a vyřádila.
Nikdo přitom nesměl vstoupit do jejího pokoje.

O půl hodiny později se pak cítila ve správné náladě, aby se mohla pustit do domácích úkolů.

Zatímco jejích 7 sourozenců dřelo v továrně, ona studovala na univerzitě  a promovala v zahraničí ...

 




For the future I have no worries,
The future comes by itself soon enough.

Albert Einstein

 

Bewertung: 0 / 5

Star InactiveStar InactiveStar InactiveStar InactiveStar Inactive
 
S praskání proráží křoví. Poznáváš obrysy a děsivý hřmot vycházející z obrovské tlamy! Před tebou je propast! Pár sukovitých větví; stojíš na skalním výběžku; je příliš pozdě. Již se nad tebou sklání čelisti bestie a její mohutné tělo: Skáčeš! -
Ruce se křečovitě drží skřípajících větví; vyškrábeš se z posledních sil na rozdrásanou trávu,- - zatímco řev slábne při pádu do hlubiny a po tupém nárazu zaniká…

Reflex! Zázrak naprosté jednolitosti síly a pohybu, která dokáže, co bychom sami nikdy nedokázali; zachrání nám život, když nás opouštějí smysly a nastává noc. To byl před tisíci lety nejvyšší ze všech cílů!

Dnes jemná hudba prosakuje skrze měkký molitan, který se tulí do našich ušních boltců, a zatímco příjemná vůně Cafe latte proniká do nosu, rozevírá se před námi propast zítřejší zkoušky: Vím, že na jejím výsledku všechno závisí; je to poslední šance… Cítím se stále menší, nemohu udržet myšlenky pohromadě; lícní svaly pracují, ruce svírají opěradlo židle, zatínám prsty na nohou a v mé hlavě se zatmívá. Před tisíci lety to bylo v pořádku, neboť pak mohly reflexy začít dokonale a nerušeně účinkovat. Ale ani zatnuté prsty a pěsti za mě zítra zkoušku nesloží… Kde je ten zatracený vypínač? Kdo zhasnul v mé hlavě? Přesně ten samý mechanismus,
který napomáhal našemu vývoji, dnes způsobuje náš pád!! Stres vytahuje šedou kůru mozkovou ze zásuvky a trvá-li dlouho, buňky dokonce odumírají!

Proto:

1.Krok: Je třeba posilovat sebedůvěru a víru ve vlastní schopnosti, aby vypínač v mozku zůstal zapnutý a neseděli jsme zničehonic potmě.

2. Krok: Učení se

Kdo by si myslel, že je nejdříve třeba na člověka pořádně zatlačit a že se následkem toho rozvine jeho sebedůvěra, ten by měl pravdu … kdyby žil v době kamenné ...


Projekt« Umění: základní lidská potřeba výzvy » N ° 2009-1-FR1-GRU06-07061 byl realizován za finanční podpory Evropské unie. Za obsah sdělení odpovídá výlučně autor. Publikace (sdělení) nereprezentují názory Evropské komise a Evropská komise neodpovídá za použití informací, jež jsou jejich obsahem.